这所坚持了50年的共大分校，也是1958年建校当初最早成立的30所共大分校之一。此前，该校一直位于婺源的鄣公山，2005年，它由鄣公山搬迁到婺源县城，并把当地的师范专修学校和卫校合并。

鄣公山共大现任校长的林春说，“自1980年共大总校改名后，我们没有接到任何行政命令说不办或者不能用共产主义劳动大学这个校名。”至于为何很多分校都改名了，林春把原因归结于“多半是他们觉得共大这个名字土”

鄣公山共大办学方向依然面向农村，招收比较贫困的农民子弟子女入学，向农民普及文化科学。但鄣公山共产主义劳动大学的办学模式已等同于职业中专，它学制为三年，主要分为农学、机电、电子电器、电焊等专业，也实行半工半读的办学机制，某种意义上说，它保留了共大的一些“印记”。

2008年7月，有300多人从鄣公山共大毕业，学校还有900多人在读，对于婺源这个县城而言，这类的职教规模在当地已经算是很大。林春说，这些学生主要来自婺源农村及周边县，“有些农民工觉得外面不好混，也到这里学点技术”。

对于鄣公山共大办学遇到的困难，林春说：“我觉得我们共大的困难不能说是鄣公山共大特有的困难，应该是全国所有职业教育学校都存在的困难。”

几年前，鄣公山共大对招生还会设置了一定的门槛，但已把门槛完全取消了，“不管多少分，我们都一律录取，这也是为了给他们一个生存的技能，就算是文盲也要吃饭啊。”说到这时，林春有些感慨。目睹不少农村孩子失学所面临的困难，林春把鄣公山共大所实行的教育称为“吃饭教育”。

鄣公山共大的学费是每年1500元，这对学校的教学经费显然是杯水车薪。“850元的学费再加650元的住宿费，相对其它民办职业教育学校也是比较低的。”而近几年，国家实行职业教育补助，婺源鄣公山共大的学生每年也可以获得1500元的国家职业教育补助。林春说，“这样算起来，我们实行半工半读，不要老百姓一分钱。”

鄣公山共大创办初期和中期有着辉煌的历史，原中央领导汪东兴、肖克等曾来校视察，高度评价该校的办学模式和教育成果。尽管近几年各县职业教育有滑坡现象，但该校以多层次的办学模式迎来了县内外的学生来校就读。在校生达1036人。近几年所招的学生，毕业后基本上能找到适合自己的就业岗位。共大新型的办学模式进一步得到省厅领导的充分肯定，要求鄣公山共大继续沿用共产主义劳动大学的品牌，用老牌名校的效应办成省内重点示范性职业学校，校址搬迁后朝着国家的重点职业示范性学校的目标发展。鄣公山共大有着40余年的办学历程，形成了适合各种专业的师资队伍，在全省县级职业学校中，该校教育教学成果在全市前茅、全省前列，并在省内外享有较高的声誉。