一、学校基本情况

    1、吉安市扶园职业高中与吉安市第十二中学是两个牌子一套班子，是吉州区一所公办综合高中，办学历史已七十多年，积淀了深厚的文化底蕴，是一所寄宿制、全封闭管理学校。学校秉承“内涵发展，特色发展，跨越发展，科学发展”的办学思想，始终贯彻“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方针，瞄准市场设置专业和开设课程，培养学生服务市场，为生产、经营服务一线培养高素质的实用型中、高级技术人才。学校在办学过程中始终坚持全面贯彻教育方针，坚持依法治校，引导学生全面发展。

    2、学校在校学生89人。学校占地面积46702平方米，校舍面积13470.88平方米，生均占地面积183.1平方米，生均校舍面积538.8平方米。普通教室15间，其中5间多媒体教室，实训楼教室12间，实训设备总价195.9万元，生均7682元，学校建有多媒体机房4个，计算机教学设备总额1561580元，物理仪器总金额31704.8元，化学仪器总金额14428.09元，生物仪器总金额60357.15元，音美器材总金额193568元，体育器材总金额80715元，数地仪器总金额19673.31元；图书室总藏书19173册，总金额436183.54元，生均75.2册。

    二、学生发展

    学校目前开设了计算机应用、电子技术应用、电子与信息技术、通讯技术四个专业。但在校生均为计算机应用专业。

    1.学校积极开展思想教育工作，开设开足思想教育课程；团委充分发挥引领作用，开展团课、党课宣讲。积极开展十九大精神宣传教育活动，组织学生进行十九大报告的学习，并采用请进来、走出去的方法，积极邀请校外优秀党员到校宣讲十九大精神，并让学生走出校园践行十九大精神。

    学校主要开设语文、数学、英语等文化课程，按时组织考核工作，综合评价学生文化课程成绩，全校学生文化课程合格率100%。

    学校主要开设计算机应用专业，将该专业细分为：操作系统、WPS、视图操作等课程，加强培养学生实践能力，积极开展技能比赛，按时组织考核工作，全校学生专业合格率考核100%。

    学校加强体育技能训练，每天开设体育课程，加强体能训练，培养体育技能，开展体育活动，组织体育比赛，全方位提高学生体育水平。每学期定期组织体质测评工作，全校学生体育能力测试合格率100%。

    2.学校开设了相关理论课程，积极开展思想教育工作，进行就业指导。学校校园文化多彩，社团活动合理开展，校园生活丰富。开展了阳光体育活动、文艺演出活动。组织学生进行跳绳比赛、篮球比赛、长跑活动、书法比赛等学生文体活动。组织学生走进养老院、福利院、社区参与各项社会活动，培养学生社会公德和爱心。

    3.资助情况，2017年春季实现助学金发放7人，每人1000元，共计7000元，免学费78人，每人425元，共计33150元，所有免学费和助学金发放都做到公开透明。

    就业情况，2017年毕业学生61人，其中40人升入高等教育，占比65%；21人实现就业，占比35%。

    三、质量保障措施

    1、学校目前开设了计算机应用、电子技术应用、电子与信息技术、通讯技术四个专业。但在校生均为计算机应用专业。

    2、教育教学改革

    学校以“三校生对接高考”为主要办学方向课程设置，以公共课和计算机专业为主。学校秉承“内涵发展，特色发展，跨越发展，科学发展”的办学思想，始终贯彻“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方针，瞄准市场设置专业和开设课程，培养学生服务市场，为生产、经营服务一线培养高素质的实用型中、高级技术人才。

    3、抓好师资队伍建设。多年来学校鼓励教师积极参加学历提高学习，注重“双师型”队伍建设，我校已有马传云、廖斌等教师取得了“双师型”教师证书。采取“走出去，请进来”、内地培训、兄弟学校交流、校本培训等形式提高教师专业素质。

    4、教育教学以教务处为中心，积极展开课题研究。学生管理以政教、团委为主抓，充分调动学生会积极性、教育与自我约束双措并举。后勤保障工作积极到位，安全管理无死角，全校安装了10个电子摄像头；安排学生会展开巡逻，安全措施到位，积极开展安全教育，充分利用升旗、宣传栏、板报等形式经常性进行安全教育。

    5、德育课开足开齐，修建38块文化宣传栏，积极开展阳光体育运动和文艺演出活动，筹建了书画社、音乐社、棋社、篮球社等社团组织。团委工作落实到位，学生会工作开展了许多学生活动。

    6、学校党支部积极开展学生党课活动，每月一主题，加强十九大精神宣讲。

    四、校企合作

    学校以“三校生对接高考”为主要办学方向，每年组织毕业生参加全国高考，学生实现100%升学。由于学生积极备考，不愿意参加企业培训，因此未开展校企合作。

    五、社会贡献

    学生主要参加全国高等教育招生考试中的“三校生高考”，直接对接高校，一般不直接就业。学校积极组织学生走进社区，开展社区服务工作。组织学生走进养老院、福利院，为孤寡老人、残障儿童献爱心。